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教育、培训

国家卫健委发布《近视防治指南 》,快快收藏起来吧!

时间:2018/7/21 21:26:06  作者:  来源:法律法规网  查看:58984  评论:0
内容摘要:数字显示,目前我国儿童青少年的近视率居世界首位,并且低龄化趋势明显。国家卫生健康委日前发布的《近视防治指南》,对青少年提出了控制电子产品使用、增加户外活动等多项建议。 6月4日,在第23个全国爱眼日到来之际,国家卫生健康委员会召开专题新闻发布会,介绍青少年近视等低视力防控工作,并...

数字显示,目前我国儿童青少年的近视率居世界首位,并且低龄化趋势明显。国家卫生健康委日前发布的《近视防治指南》,对青少年提出了控制电子产品使用、增加户外活动等多项建议。

国家卫健委发布《近视防治指南_》,快快收藏起来吧!

6月4日,在第23个全国爱眼日到来之际,国家卫生健康委员会召开专题新闻发布会,介绍青少年近视等低视力防控工作,并邀请专家就刚刚印发的《近视防治指南》《斜视诊治指南》《弱视诊治指南》进行解读。国家卫生健康委员会相关司局负责人焦雅辉表示,从2016年开始在部分城市开展学生常见病和健康危险因素监测,重点加强不同年龄段学生视力监测的基础上,国家卫生健康委员会将于今年扩大监测范围,开展专项调查,为提出有效的干预措施提供依据。

由全国防盲技术指导组组织专家编写的3个指南,以指导医疗机构和眼科医务人员提高服务能力,引导学生和家长树立正确地用眼意识。

全国防盲技术指导组组长、首都医科大学附属北京同仁医院眼科中心主任王宁利表示,我国近视患病年龄越来越早、人数越来越多、度数越来越高,其中最重要的原因是近距离用眼负荷的增加。减少近距离用眼负荷、增加户外活动时间是《近视防治指南》特别强调的两点,提倡在学龄前就开始增加户外活动时间,鼓励每天增加1个小时。

《弱视诊治指南》强调,3岁~5岁儿童视力的正常值下限为0.5,6岁及以上儿童为0.7。王宁利指出,儿童视力到7岁以后才可能达到1.0,不能用1.0的视力去诊断7岁以下儿童是否患有弱视,否则可能会引起过度治疗趋势。斜视和弱视具有关联性,斜视也会发生弱视,弱视如果单眼控制不好也会发生斜视;斜视除影响美观之外,还会严重损害双眼视功能,《斜视诊治指南》对斜视的相关检查、诊断、治疗进行了规范。

北京协和医院眼科龙琴教授表示,近视矫正手术建议年龄在18周岁以上、近视度数完全稳定两年以上的人群选择。“近视激光矫正术是一项成熟手术,公众对其安全性不必担心。”龙琴强调,近视矫正术相当于给角膜戴上了眼镜,“低中度近视术后一般不需要特殊防护;但术前为高度近视者,术后仍不能进行剧烈运动,并需定期检查眼底,防止高度近视并发症的发生。”

为什么人会得近视眼

近视眼的原因过去看法不统一但归结起来不外乎内因和外因两种简介如下: 1内因 ⑴遗传素质:近视眼有一定遗传倾向已被公认对高度近视更是如此但对一般近视这一倾向就不很明显有遗传因素者患病年龄较早多在6.00D以上但也有高度近视眼者无家族史高度近视眼属常染色体隐性遗传一般近视眼属多因子遗传病 ⑵发育因素:婴儿因眼球较小故均系远视但随着年龄的增长眼轴也逐渐加长至青春期方发育正常如发育过度则形成近视此种近视称为单纯性近视多在学龄期开始一般都低于6.00D至20岁左右即停止发展如幼年时进展很快至15~20岁时进展更速以后即减慢这类近视常高于6.00D可到20D~25D或30D这种近视称为高度近视或进行性近视或病理性近视此种近视到晚年可发和退行性变因此视力可逐渐减退配镜不能矫正视力很少在出生时就有近视眼但有极少数为先天性的 2外因 即环境因素从事文字工作或其他近距离工作的人近视眼比较多青少年学生中近视眼也比较多而且从小学五六年级开始其患病率明显上升这种现象说明近视眼的发生和发展与近距离工作的关系非常密切尤其是青少年的眼球正处于生长发育阶段调节能力很强球壁的伸展性也比较大阅读收发室等近距离工作时的调节和集合作用使肯外肌(主要是内直肌)对眼球施加一定的压力眼内压也相应升高随着作业的不断增加调节和集合的频度和时间也逐渐增加睫状肌和眼外肌经常处于高度紧张状态调节作用的过度发挥可以造成睫状肌痉挛从而引起一时性的视力减退但经休息或使用睫状肌糜烂剂后视力可能改善在完全恢复因此有人称这种近视为功能性近视或假性近视但巩膜组织在眼外肌的长期机械性压迫下球壁逐渐延伸眼轴拉长近视的程度也越来越深而且不能再被阿托品等所缓解特别是青少年时期不注意视觉卫生是形成近视眼的直接原因不注意全身健康更能促使近视眼的发展